Monthly Archive:: May 2023

Apa itu LUT dan Bagaimana Penggunaannya untuk Color Grading?

By admin161a Posted On May 31, 2023 Coding, Course, CPNS, Entertainment, Inspiration, Tutorials No Comments

Apa itu LUT dan Bagaimana Penggunaannya untuk Color Grading? Silahkan Baca artikel berikut ini : Link Lut / Color Grading Buat sebuah projek video selama

Membuat Carousel dengan Photoshop

By admin161a Posted On May 31, 2023 Entertainment, Extertainment, Featured, Inspiration, Kursus, Kursus Komputer di Medan, Tutorials No Comments

Silahkan Ikuti Link ini : Link 1 : Membuat Carousel IG (Untuk Contoh Gaya dari Gambar ini mohon tidak ditiru). Link 2 : Membuat Carousel IG

UTS : AUDIO VIDEO EDITING

By admin161a Posted On May 23, 2023 Akuntansi, Article, Bahasa Inggris, Breaking, Pemograman Web, Pemrograman, Tech, Tutorials, Web, WordPress No Comments

UTS : AUDIO VIDEO EDITING Silahkan Download soal pada link ini : SOAL UTS untuk password silahkan inputkan yang sudah dibagikan melalui WhatsApp Grup. Info :

UTS : Aplikasi Sosial Media

By admin161a Posted On May 23, 2023 Akuntansi, Bahasa Inggris, Breaking, Course, CPNS, cpns 2023, Kursus, Kursus Komputer di Medan, Perkantoran, Tech No Comments

UTS : Aplikasi Sosial Media Silahkan Download soal pada link ini : SOAL UTS untuk password silahkan inputkan yang sudah dibagikan melalui WhatsApp Grup. Info :

► Necessary Cookies Standard

Necessary cookies enable essential site features like secure log-ins and consent preference adjustments. They do not store personal data.

None

► Functional Cookies Remark

Functional cookies support features like content sharing on social media, collecting feedback, and enabling third-party tools.

None

► Analytical Cookies Remark

Analytical cookies track visitor interactions, providing insights on metrics like visitor count, bounce rate, and traffic sources.

None

► Advertisement Cookies Remark

Advertisement cookies deliver personalized ads based on your previous visits and analyze the effectiveness of ad campaigns.

None

error code: 522